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5. Konkrete Beispiele aus der Praxis
5.1 Selbstorganisierte Lerngemeinschaft eines FH-Studiengangs
5.2 Hackbretter der Fachschaft Informatik der TU Dresden
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Erfolgsbedingungen für virtuelle selbstorganisierte Lerngemeinschaften
(PDF, 207 kB)
Metainfo:
Publiziert von: Angela Gamsriegler (gamsrieglera)
infoID:
217276.3
(
...historia
); Publiziert am 24 Nov. 2005 17:06
Verknüpfungen:
Struktura > Deutsch - DE > Themen > E-Learning >
Lerngemeinschaften
Referers (2):
4. Gründe für Teilnahme an Lerngemeinschaften (nac
24 Nov. 2005
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